阿特發互動科技有限公司 創辦人兼執行長 蔡寶德
「我希望VR科技融入教育，並提供企業VR導覽解決方案，提升學習動機、客戶信賴度，同時協助推廣旅遊觀光。」闡述企業成立緣起及發展願景時，阿特發互動科技（AR2VR）創辦人兼執行長蔡寶德眼神閃耀光芒，他在2016年成立AR2VR，從一人公司穩健成長為十多人的新創企業，逐步打造出巨量的VR共享課程平台，不用編寫程式，人人都能輕鬆成為VR創客。
師範體系科技團隊 深耕數位創新教育
AR2VR創辦人兼執行長蔡寶德出身於師範體系，有深厚「教育魂」，希望能把有趣的學習元素注入教育，翻轉填鴨式課程並激盪出更多火花。2016年他從博物館導覽應用產品起步，致力於Mobile VR輕便的導覽眼鏡APP開發以及專業3D360環景攝錄服務，將VR科技融入教育，目前服務橫跨歐亞如新加坡、德國、波蘭，今年與德國班貝格大學(Uni Bamberg)深度合作，成為歐洲 DiSo-SGW數字主權計畫合作夥伴之一，提供教師輕鬆創作VR沉浸式永續發展的英語學習教材及教師培訓模組的技術支持。
AR2VR推廣VR Maker（創客）學習課程，讓學校接軌新式教育，老師學生都能輕鬆透過AR/VR製播內容，培養用科技說故事的能力，讓學習更有趣，製作成果也能透過平台共享，創造多贏。
蔡寶德表示，雖然AR/VR對多數人來說還是陌生領域，但實際上應用範圍已經相當廣泛。台灣因為起步較早已蓄積發展量能，不只獲得政府的大力支持，很多歐美團隊也特地來台取經借鏡，未來發展相當可期。
根據統計，教育領域VR虛擬實境在2024年至2029年的年複合成長率（Compound annual growth rate，簡稱CAGR）推估為21%，產值將從2024年的258.5億美元成長至2029年的670.2億美元，整體呈現向上趨勢，值得更多資源及人才投入共同成長。
延攬行銷業務人才 站穩台灣進軍國際
AR2VR從一人公司起家，現有十位員工，在市場上逐漸站穩腳步。蔡寶德透露，公司團隊雖然小但精良，有教學、業務、行銷、人事行政、研發等部門，去年更進一步成立「國際業務部門」，目前在德國設有專門的業務代表，希望讓歐洲甚至全球看見台灣，把台灣VR應用於教育產業的成功模式推廣出去。
「有好產品要能夠銷售出去，讓更多人看見！」對於業務人才，蔡寶德期盼能有效掌握行銷漏斗商業模式的「轉換率」，網羅更多客戶，以達到最大的成效。同時也希望不論是國內外的業務人才，都要致力宣傳產品優勢及價值，解決客戶問題並洞見市場需求，從中銷售解決方案。
而AR2VR身為軟體公司，最大的核心支柱就是研發團隊，蔡寶德說：「工程師就像有求必應的土地公」，接受業務行銷回饋的客戶需求，將想像的內容轉化成實際可行的產品，團隊目前有APP工程師、前後端工程師和UX設計師，核心價值就是開發出符合客戶需求的產品，持續優化服務，並且了解產業趨勢，結合AI、XR等技術，讓進步及接軌加速發生。蔡寶德表示新創公司雖然人力少，但員工們同在一條船上齊心協力，落實由下向上的「OKR（目標關鍵成果）制度」，讓公司發展同時環扣夥伴的自我目標，一起向上成長。
學習製作「心智圖」 架構強大簡報力
各職務除了必備的技能之外，蔡寶德也看重員工特質，包括保持高度熱忱及好奇心，具備團隊溝通與解決問題能力，樂於挑戰，在上級交辦事項之外，期待夥伴能夠主動發想提案，擁有創新及獨立思考力。
蔡寶德建議，不論是哪個職務範疇都應該學習製作「心智圖」，特別是研發行銷領域更應具備這項「基本功」，幫助壯大簡報力。當開發客戶時，可以運用心智圖仔細盤點預算、決策、需求、對策和競爭客群，簡潔有力向主管報告，並在製作過程中反覆整理思緒，展現邏輯架構能力。對於有意進入VR產業的求職者，也建議多參加產業舉辦的相關活動或論壇，掌握產業的脈動，最好能擁有自身的作品或成果，展現想投入該產業的企圖心，面試時較能取得優勢。
另外在求職選擇時，大多數人都想去規模大的公司任職，但蔡寶德認為新創公司和大公司各有優缺點，或許大公司薪資福利較優渥，但個人發展的可能性恐不如新創公司，在新創公司較有機會成為公司的決策成員，因此建議求職前先釐清自我的規劃與展望，不要畫地自限，相信職涯之路會更加順遂。
文／阿特發互動科技有限公司 創辦人兼執行長 蔡寶德口述，台灣就業通整理。
